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校園動保小尖兵養成計畫專題講座
傾聽動物的心聲

一、教學理念
  我們的周遭有許多流浪動物,流浪動物之產生大抵因人類飼養動物後,因故無法飼養往往任意棄養
所致;而任意棄養行為之產生,實是出於對動物生命的輕視。又有鑑於近來台灣頻頻傳出虐待動物之事
件,因此希望透過這個課程,配合九年一貫基本能力與重大議題,灌輸學生尊重生命、正確關懷與照顧
動物的觀念。

   人性本善,孩子通常都是喜愛動物的。但是,如何正確對待動物,是需要學習的!很多時候,做錯
事不是蓄意,而是不瞭解。本課程規劃一系列的主題,讓學生從瞭解進而學會愛護。當一個孩子能夠以
同理心去關懷動物,他也必定能以同樣的胸懷對待他人,這是人格養成最基本而重要的課題。

二、教學目標
(一)讓小朋友學會設身處地,用不同的立場瞭解他人的感受。
(二)了解流浪動物從何而來。探討人類與流浪動物之關係,培養尊重的態度。
(三)體會流浪動物在野外環境生活的艱辛。
(四)懂得如何幫助流浪動物。
(五)知道認養動物的管道與認養需考慮的因素。
(六)學會愛護生態環境。

三、教學對象
國小、國中學生。

四、時間
國小80分鐘;國中100分鐘。(時間可視實際需求調整)


五、教學策略
本課程將以輕鬆活潑的方式進行,利用大量的圖片/照片,吸引學生注意,
以看圖說故事的方式,讓學生真實體驗其他生命的感受,在潛移默化中學會尊重生命。

六、教學流程
傾聽動物的心聲課程內容表:(內容可視實際需求調整)
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可針對學年或各班上課
有意配合的班級老師,可以主題深入探討的方式進行延續性課程,
增加與狗狗親密接觸或收容所的悲歌……等相關課程。
意者請來信sawhproject@gmail.com 洽談相關合作事項。
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